Перспектива того, что ребенку придется на операцию, пугает всех нас, но что делать, если ваш ребенок изо всех сил пытается интегрировать стимулы из окружающего мира? Что, если простого действия новой медсестры, которая приходит и надевает новый браслет уведомлений на запястье вашего ребенка без предупреждения, достаточно, чтобы отправить вашего ребенка под стол на полчаса? Что делать, если у вашего ребенка, которому предстоит операция, тоже аутизм?

Еще в дошкольном учреждении стало ясно, что сын Кэти, Мак, испытывает трудности с обработкой сенсорной информации. В детском саду ему официально поставили диагноз «аутизм». Аутизм часто является скрытой инвалидностью; Не существует инвалидной коляски или трости, которые указывали бы на инвалидность, но реальность такова, что аутизм может создавать значительные трудности для повседневных задач, которые большинство из нас воспринимают как должное. В этом посте Кэти делится своими советами по защите и воспитанию ребенка с аутизмом с помощью хирургии, основанных на их опыте:

Кэти советует родителям управлять ситуацией, предвидеть, где могут возникнуть трудности, и планировать. Мак не особенно выразителен, поэтому трудно оценить, каков уровень его тревожности, пока он не отступит. Понимание Кэти как родителя эмоционального состояния Мака бесценно.

1. За три-четыре дня до операции Кэти объяснила, что произойдет с восьмилетним Маком. Для Мака гораздо больше времени дало бы ему время для одержимости и беспокойства о предстоящей операции.

2. Следите за виртуальный тур по операционной зоне TMC до дня. Специалист по детской жизни объясняет каждый шаг на этом пути. Экскурсия дала возможность увидеть, как отреагирует Мак, а для Кэти — сформулировать вопросы для персонала. Специалисты TMC Child Life работают со всеми детьми в больнице, чтобы познакомить их с процедурами.

3. Кэти создала наглядное расписание мероприятий, скопировала его и поделилась им. Мак знал, что произойдет в каждой точке, и у него был ориентир для проверки. Управление ситуацией с учетом конкретных потребностей вашего ребенка обеспечивает наилучший результат для выздоровления вашего ребенка и для управления временем персонала. Кэти оставалась со своим сыном до последней минуты перед тем, как он отправился на операцию. До этого Мак связался с анестезиологом из-за их общей любви к самолетам; Это соединение позволило ему легко перейти в операционную. Кэти смогла присутствовать в послеоперационной палате, когда Мак просыпался.

4. Кэти принесла для Мака привычные вещи из дома, в том числе утяжеленное одеяло, которое помогает успокоить Мака. Насколько это было возможно, Кэти пыталась воссоздать его окружение и график.

5. Кэти описывает этот опыт как баланс между защитой интересов вашего ребенка и доверием медицинскому персоналу, как только он узнает о конкретных потребностях вашего ребенка, чтобы он сделал то, что лучше всего - выяснил, на чем настаивать и когда перегруппироваться.