학교 교장이 아니라면, 그 역할을 맡는 것은 눈을 뜨게 하는 경험이 될 수 있습니다.

TMC 린콘의 관리자 헤더 벡은 투손 가치 교사 교장 하루 프로그램에 초대받아 이 경험을 직접 경험했습니다. 이 프로그램은 다양한 분야의 리더들이 교장을 하루 동안 그림자처럼 관찰할 수 있는 기회를 제공합니다. 올해 프로그램의 파트너는 베일 학군이었습니다.

벡은 코로나 드 투손에 있는 코퍼 리지 초등학교 교장 선생님을 그림자처럼 관찰했습니다. 하루는 일정 검토, 직원들과의 회의, 그리고 모든 것이 원활하게 진행되는지 확인하는 일찍 시작되었다. 업무는 행정 업무부터 학생들과 소통하고 그들의 필요를 해결하는 데 이르기까지 다양합니다.

"가장 보람 있었던 점 중 하나는 학생들과의 직접적인 상호작용이었습니다,"라고 벡은 말했습니다. "그들의 생각, 관심사, 열망을 듣는 것은 그들의 세계에 대한 귀중한 통찰을 제공했습니다. 몇몇 학생들에게도 몇 번 포옹을 받았어."

이 경험은 벡에게 교육과 의료가 처음 생각했던 것보다 더 많은 공통점을 가지고 있음을 보여주었습니다.

"건강과 교육 사이에는 상호 연관성이 있다"고 그녀는 말했다. "건강한 학생들은 더 나은 학습자이며, 학교는 아이들의 복지를 증진하는 데 중요한 역할을 합니다."

이런 기회가 주어질 때, 벡은 보건 및 교육 전문가들이 양 부문 모두에게 이익이 되는 이니셔티브를 함께 추진할 수 있는 영역을 파악할 수 있기 때문에 의료 리더들이 참여하는 것이 중요하다고 말했습니다. 예를 들어, 학교에서 더 나은 정신 건강 자원을 옹호하고, 신체 활동을 촉진하며, 영양과 건강한 생활습관을 다루는 프로그램을 지원할 수 있습니다.

벡은 "지역사회의 교육자와 비즈니스 리더들이 건강 격차를 해소하고 학생 복지에 대한 전체론적 접근법을 지원하는 보다 효과적인 전략을 개발할 수 있습니다."라고 말했습니다. "이것은 우리 공동체와 그 미래를 위한 모두의 승리입니다."