Jos et ole koulun rehtori ammatiltasi, noihin saappaisiin astuminen voi olla silmiä avaava kokemus.

Heather Beck, TMC Rinconin hallintopäällikkö, sai kokea tämän itse, kun hänet kutsuttiin osallistumaan Tucson Values Teachers Principal for a Day -ohjelmaan, joka antaa eri alojen johtajille mahdollisuuden seurata koulun rehtoria päivän ajan. Tämän vuoden ohjelman kumppanina toimi Vail School District.

Beck seurasi rehtoria Copper Ridge Elementary Schoolissa Corona de Tucsonissa. Päivä alkoi aikaisin, aikataulun tarkastelulla, henkilökunnan tapaamisilla ja varmistamalla, että kaikki sujui moitteettomasti. Vastuut vaihtelevat hallinnollisista tehtävistä opiskelijoiden kanssa vuorovaikutukseen ja heidän tarpeidensa huomioimiseen.

"Yksi palkitsevimmista asioista oli suora vuorovaikutus opiskelijoiden kanssa", Beck sanoi. "Heidän ideoidensa, huoliensa ja pyrkimyksensä kuunteleminen antoi arvokkaita oivalluksia heidän maailmastaan. Sain jopa muutaman halauksen joiltakin oppilailta."

Tämä kokemus osoitti Beckille, että koulutuksella ja terveydenhuollolla on enemmän yhteistä kuin hän aluksi ajatteli.

"Terveyden ja koulutuksen välillä on yhteys", hän sanoi. "Terveet oppilaat oppivat paremmin, ja kouluilla on keskeinen rooli lasten hyvinvoinnin edistämisessä."

Kun tällaisia mahdollisuuksia tarjotaan, Beck sanoi, että on tärkeää, että terveydenhuollon johtajat osallistuvat, koska he voivat tunnistaa alueita, joissa terveys- ja koulutusalan ammattilaiset voivat tehdä yhteistyötä aloitteissa, jotka hyödyttävät molempia sektoreita. Esimerkiksi he voivat ajaa parempia mielenterveysresursseja kouluissa, edistää liikuntaa ja tukea ohjelmia, jotka käsittelevät ravitsemusta ja terveellisiä elämäntapoja.

"Yhteisön opettajat ja yritysjohtajat voivat kehittää tehokkaampia strategioita terveyserojen korjaamiseksi ja tukea kokonaisvaltaisia lähestymistapoja opiskelijoiden hyvinvointiin", Beck sanoi. "Tämä on voitto kaikille, kuten se on voitto yhteisöllemme ja sen tulevaisuudelle."